院长玉阳道：“情热同学，所说的我们都清楚了，先回去，我们就们五人组的这个事情，马上召开校委会，进行专题讨论，会给们一个负责的答复的。”
情热道：“好。”
情热说罢离开，正好遇见恒子他们走过来。
玲火向恒子介绍道：“他就是我们五人组的组长情热。”
恒子伸手握住情热的手道：“谢谢们救了我，我叫公孙恒子。”
情热道：“好了么？”
恒子道：“没什么大碍，只是皮外伤和疲劳过度，现已基本恢复了。校长他们对这事处理意见出来了么？”
情热道：“我刚才向校长汇报了有关情况，处理意见，还要等到校委会的决定。”
恒子道：“哦，校长他们还在里面么？”
情热道：“在，可能要马上召开校委会，拿出处理意见。”
恒子道：“我想进去表白一下我的态度，尽我的一切努力，争取不能连累们。”
情热道：“这……”
情热一时也不好说什么。恒子随即就进了院长室。
这时，院长室里已有了一些校委会的人员。
恒子一进去，就很有礼貌地躬身敬礼道：“院长、各位老师好！我是情热五人所救的公孙恒子，我听到他们五人为了救我，已野外作业考核不合格，很可能被淘汰出学校，我为此焦急成万分，为此，我在此表白一下我对这事的态度，只要能使他们免于处罚，我可为学院做任何事，可以接受学院的任何处置。”
玉阳院长听到恒子说的这一番话后，就立感到恒子是一个很有责任心的人，于是就道：“我是学院的院长，的表白我们已经知道了，我们马上开校委会对这事的处理意见。”
恒子道：“好的，”恒子说后，就走了出去。
恒子走后，玉阳瞧了瞧，人已到齐，就道：“情热他们五人小组为救刚才来的那位公孙恒子而致使野外作业考核不合格，按照院校的规定，这次野外考核不能通过的，就要淘汰出学院，但这事有一定的特殊性，也就是为了救人而导致这样的后果，们都可发表自己看法，讨论怎样处理。”
坐地一旁的林海老师道：“学院的任何规定，都应是在院校宗旨前提下设定的。情热五人组符合院校宗旨，而不符合规定，我认为规定应服从宗旨，因此，情热五人组的这次野外作业应该合格，不应立为淘汰范围。我虽然是他们的直接指导老师，但也是从公平公正的立场说事的。”
“我有不同意林海老师所说，我认为还是按照院校对这次野外作业考核规定进行处理，至于他救人，这是另外一回事，决不能将二件事拉在一起说事。”说话者是另一六人组的直接指导老师田森。
从这次考评的野外结果来看，田森老师所带的六人组，是院校考评最差的一个，如情热他们五人组在正常情况下，肯定会胜过田森老师所带的六人组，但现在有了情热五人组出现了异常，如果按规定考核，那就是情热五垫底，那就意味着代替田森老师的六人组被淘汰出局，院校有规定，如直接指导老师的学生被淘汰出局，那意味着直接指导老师就有可能离开院校，最多为间接指导老师，间接指导老师地位低下，薪资与直接指导老师差一大截。所以田森老师为此激烈地争辩。
其他各组的老师都陆陆续续发表一些看法，但意见难以统一。
最后院长玉阳道：“我们林中学院从开办以来，主要是培养低武人才，近来由于我们的谷地遇到了一些灾情，院校经费不足，才考虑以野外作业考核的方式方法，淘汰一些学生，但我院校的宗旨一直没变，本来我作为院长，完有权决定情热五人考核结果，但因为情热这五人组里有我女儿竹阳在内，如我直接将情热五人小组这次野外作业考评为上的话，院内肯定有人认为我怀有私心，所以我就召开了校委会来讨论此事。现经过们刚才的这番讨论，仍没得到一个大家公认的结果。我认为，我们是所武校，最好的方式，是能以比武的方式方法，分出优劣，淘汰劣者。因此我决定，田森老师所带的六人组与情热五人再加那个新救来的什么恒子组成的六人组进行一场比武！最后定出胜负优劣，胜者留下，负者淘汰，这样，们大家看还有没有不同的意见？”
田森一想，情热组那新来的一点武功基础都没有，说是说六人对决，其实他们只能算五人，与他所带的六人比武，他们肯定能胜出，应该没有什么犹虑，于是他就问道：“比赛什么时候进行？”
林海接口道：“那新来的因受了一些伤，需要进行恢复，并且还要接受我的武学指导和了解规则，我想应该十宙天就差不多了，十宙天后怎样？”
田森道：“十宙天肯定不行，我看只能二宙天。”
在场的其他人又是一番议论，有的说十宙天多了些，有的说二宙天又紧张了。
最后院长玉阳拍板道：“不依，也不依他，就定在第六宙天进行比赛！”
玉阳见田森和林海二位老师都没再作声，这就意味着默认了。于是玉阳继续道：“好！大家都回去准备吧，今天的会到此为止。”
大家散了。
恒子表白后，走出院长室后，并没有马上离开，而是在和情热、玲火等人外等候最终的结果。
他们一见到林海老师们出来，就知会议已经结束了。他们就迎了上去，并迫不及待地问林海老师道：“最后的结果是什么？”
林海道：“结果还没出来。”
“啊！”恒子他们听后不由的叫道，没想到这结果这怎么难产？不过，没结果，比坏结果要好。
林海对情热和恒子道：“们五人再加上恒子共六人，要与田森带的浴沐六人在第六宙天进行一场比武，才能定结果，胜者留下，败者淘汰。”
“啊！”情热听到后大吃一惊，在他看来，恒子根本就不会武，而玲火也是刚加入他们的院校不久，对武学则是刚入门，他二人只不个是凑人数而已。这六个组只能靠他们四人，论其战斗力说到底只能是他和署太。
林海见到情热茫然不知所措的样子，看了看该到用餐的时间了，就道：“情热，们六人吃过中餐后，到我处来，我有话要跟大家说。”
情热无精打采道：“是！”
情热、玲火、恒子就告别了梦成和风叶，再叫上署太、久红和竹阳，准备一起去了院校的食堂用餐后，就去林海老师那里去。
署太、久红和竹阳一见到情热、玲火和恒子就急问校方对他们事情的处理结果。
情热就道：“还没有结果，校方让我们六人组成一组，五天后，与田森老师所带的浴沐，向东他们六人组，以比武的形式，一决高低，胜者留下，负在淘汰！”
“啊！”署太、久红听后齐惊道。
久红对竹阳道：“爸是堂堂的一院院长，一点作用都起不了！”
竹阳回应道：“我早就知道我爸会这样的，所以我当初就将这事让大家考虑好。”
情热道：“不说这些，我们做的没错。林海老师让我们吃过饭，一超导去他那里，他肯定有事情交付。”
署太等人听后，都点了点头，随即一起用餐。
自恒子来到太域，发生了那么多的变故，他根本不了解太域。他想他来到阳宙空间，各地域对武功理解不一样，对功力的等级定位也不一样，据他现在所知，五域对武功的理解和等级定位，与他来阳宙空调前理解的基本一致，而海域就根本没重视武功功力的修炼，致力于发展科技，后他来到名域，才发现名域对武功的等级定位仅仅地武技上，但也沿用了阳宙功等级定位的名称。他现在来到太域，就连他这样其他域首屈一指的公孙恒子，他的功力就这样莫名其妙地被罗发东废了，因而他认为太域人的武功或者是功力完超脱阳宙空的其他域。他現在功力失，此次比武，他不敢逞能，只能盡他的一切努力，去打勝為一場比赛。
大家都有些闷闷不乐地来到了院校的食堂。