“一些孩童在街头玩耍，遇到无名后，就会被自家大人赶忙拉走。”
“孩子们回头，对无名投去好奇又害怕的目光。”
“更有甚者，会对无名肆意辱骂。”
“就连往日与他相识的人，也对他避之不及，似将他当成不祥之物。”
“就这样，本来开朗活泼的无名，头越来越低。”
“他不敢抬起头，不敢迎接周围人厌恶、害怕、嫌弃的目光。”
“在无名被世人歧视、辱骂，人人对他避之不及的黑暗时刻。”
“唯有慕夫人、慕应雄和表妹小瑜宛如三束温暖的光，照亮了他的世界。”
“自知晓无名的天煞孤星命格以及他所遭受的世人冷眼后，心中没有丝毫的畏惧与嫌弃。”
“在她眼中，无名不过是个身世可怜、急需关爱的孩子。”
“她将无名视若己出。”
“当无名在外面受到他人的歧视和辱骂，满心委屈地归来时。”
“慕夫人会轻柔地为他拭去泪水。”
“将无名紧紧拥入怀中，用温暖的怀抱给予他安慰，告诉他不必在意那些恶意的言语。”
“她会亲手为无名缝制新衣，一针一线都饱含着对他的疼爱。”
“在无名生病时，慕夫人更是日夜守在床边，悉心照料，未曾有一刻的懈怠。”
“无论是生活中的细微琐事，还是人生道路上的重要抉择。”
“慕夫人都把无名当作自己的亲生子女一般，用心关怀，耐心引导。”
“表妹小瑜则是不顾旁人的闲言碎语，轻轻柔柔却又坚定不移地关心着无名。”
“当无名被他人孤立时，小瑜会主动走上前，拉起无名的手，带他去玩耍，用无邪的笑容温暖无名的心，让他忘记那些不开心的事情。”
“每逢无名练武疲惫，小瑜总会适时地递上一杯清水，用关切的眼神看着他，叮嘱他要注意休息。”
“在无名心情低落时，小瑜会安静地坐在他身旁，分享自己的小趣事，试图逗他开心。”
“她会精心挑选无名喜欢的小物件，悄悄放在他的房间，给他带来惊喜。”
“当无名受伤，小瑜焦急地找来草药，小心翼翼地为他包扎伤口，眼中满是心疼。”
“慕夫人和表妹小瑜无私而纯粹的爱，让无名在这个充满偏见的世界里，感受到了温暖。”
“但是无名还是不忍教授他武艺的师父，死于非命，所以他决定不再习武。”
“看到天赋绝伦的无名，放弃修习武道，慕应雄深感痛惜。”
“慕应雄也做出了一个令人震惊的决定，他选择舍剑相伴。”
“无名得知慕应雄为了陪伴自己，竟毫不犹豫地弃剑。”
“他的内心犹如被汹涌的波涛冲击，感动的情绪盈满胸腔。”
“无名深知慕应雄对剑道的热爱与追求，这份为了他而做出的巨大牺牲。”
“让无名在感动之余，也是感到无比的沉重。”
“无名明白，他不能如此自私，不能因为他的消沉而耽误了慕应雄的前程。”
“最终，无名下定决心，重新习武。”
“慕龙却是再也无法忍受无名这个灾星再待在慕府了，他以外出历练的名义，让无名出门拜师学艺。”
“如此，九岁的无名开始了外出拜师学艺之旅。”
“每至一处，无名都没有丝毫隐瞒，都会将自己天煞孤星的命格提前据实相告。”
“然而，即便无名将这可能带来厄运的事实坦诚相告。”
“那些名宿一旦见识过无名的武道天赋后，还是会义无反顾的将其收入门中，倾囊相授。”
“尽管他们内心十分清楚，教授无名可能会给自己带来难以预料的性命之忧，甚至可能会祸及家人。”