“同学，你上学期课本还在吗？”
“我扔了。”
“同学，你上学期课本还在吗？”
“卖了。”
“同学，你上学期课本还在吗？”
“在的。”
“能借我看看吗。”
“可以”
“谢谢”
语课后，唐泽一个个询问同学，问了很多遍，才终于是在第一排某名女同学那里借到了上学期的全科课本。
唐泽名声不好，在班级里是著名的混子学生，愿意借给他课本的好学生，几乎没有，这名愿意借的，名叫田琳琳，是初一时向唐泽表白过的女学生。
正所谓初中爱混混，这句话并不是空穴来风，唐泽痞坏的样貌加上“出众”的行为，是吸引了一些行为性格较为保守的女学生，田琳琳就是其中之一。
..........
回到座位上，这几天唐泽准备多花点时间用来复习，英语和语是最不用担心的点，上一世，他通过某鱼购买到学生毕业不用的课本自学过这些课程，老师刚才在课堂讲解的内容，他其实早就自学过很多遍。
可购买的籍有些地方是没有注解的，还是需要重温一遍，初三之前的知识唐泽可以说忘了个一干二净，想到这里，唐泽便从一沓籍中挑出初一语，手指一页页翻过，简单翻看一遍，只见上面每一个单元、每一篇章段落都有小姑娘作好的清晰注解。
有了新的注解，加上前世也自学过初中知识，那些曾经感到疑惑的题目他也曾通过百度慢慢查找到答案学习，这些新的初一知识对他而言，不算特别难。
自唐泽重生，再到上一世自学各科知识的时间，期间并不久远，也才不过三年时间，以至于这些题目只用翻看过一遍，便就能很清晰的记在脑海里。
唐泽复习的很快，所有单元内容都是简单翻看阅读一遍，不是说他的记忆力有多强，而是这些内容早已记在他脑海里，可谓烂熟于心。
聚精会神的翻看着，一篇课悄然间进入唐泽视线之内，尽管这篇章在上一世已经阅读过许多遍，可如今回看，依然是忍不住的想要再次细细品读一番。
《未选择的路》
黄色的树林里分出两条路
可惜我不能同时去涉足
我在那路口久久伫立
我向着一条路极目望去
直到它消失在丛林深处
但我却选了另外一条路
它荒草萋萋，十分幽寂
显得更诱人，更美丽
虽然在这条小路上
很少留下旅人的足迹
那天清晨落叶满地
两条路都未经脚印污染
啊，留下一条路等改日再见！
但我知道路径延绵无尽头，
恐怕我难以再回返。
也许多少年后在某个地方，
我将轻声叹息将往事回顾：