后面的几天里，宋寒又偷摸跑去网吧几次，详细查找了一番关于微影的系统漏洞赏金计划。
因为他忽然发现，这件事情并没有自己想象中那么简单。
不管是自己身为未成年人需要的监护人许可，还是赏金条款中，关于漏洞提交的详细要求，目前的他都做不到。
你根本不能指望一个刚刚接触电脑还不到一个礼拜的小白，让其以标准化漏洞提交各式，写关于漏斗提交的各类测试数据如：
问题类型（缓冲区溢出、SQL 注入、跨站点脚本等）
包含错误的产品和版本，或 URL（如果是联机服务）
已安装产品的服务包、安全更新或其他更新
重现问题所需的任何特殊配置
在全新安装时重现问题的分步说明
概念验证或漏洞利用代码
问题的影响，包括攻击者如何利用该问题等。。。
这些内容对于宋寒来说，明显超出了他的知识范围之外，更别提全程英界面下，有些英语的写翻译都需要他不断搜索对比才能了解大概。
目前的宋寒可以说是世界上最了解XP系统漏洞，却又是最不了解XP系统的人。
有些丧气的关闭页面，看着屏幕上天蓝色的草地，宋寒忽然想起了前几天第一次上网时，自己想要查找的问题。
LLM大语言深度学习模型。
这是记忆宫殿内入口及大门口最明显也是最复杂深刻的记忆，复杂到那些数据翻滚在脑海里一个多礼拜宋寒还没有理清头绪，也没能看懂其中的数据代表的意义。
只是对比今天的查找结果，宋寒有些灰心。
很明显自己接受到了超出这个世界一定水平的信息，但是这些信息的理解，使用，都需要有一定的知识储备。
根据系统漏洞提交时所需要的这些件索引，这完全是大学时才能接触到的内容。
而LLM大语言深度学习模型，这种听都没听过的东西，肯定需要的知识储备更加复杂深厚。
查找半天，一无所获，宋寒也只是在深度学习上找到了只言片语的新闻：
2006年，杰弗里·辛顿以及他的学生鲁斯兰·萨拉赫丁诺夫正式提出了深度学习的概念（Deeping Learning），开启了深度学习在学术界和工业界的浪潮。2006年也被称为深度学习元年，杰弗里·辛顿也因此被称为深度学习之父。
深度学习？AI人工智能？
宋寒看着屏幕上的页面自嘲一笑：
原本还以为是天上掉馅饼，没想到这个馅饼还是豌豆馅的，一口咬下去，贼硬！
看来想运用上自己脑海里那记忆宫殿里的知识，自己首要的就是先自己深度学习一番！
第二天，全校捐款活动。
这个时候宋寒才恍然警觉，原来Z国还有一个地方正在遭受着如此巨大的苦难，而自己竟然没有丝毫察觉。
活动结束后，李浩拍了拍宋寒的道：
“今天你还没来的时候，老班让你去办公室找他一下！”
宋寒闻言，原本沉重的心，顿时更加沉重了。
他有些疑神疑鬼般扭头四处张望，班主任到底是如何发现自己上网的？
明明最近自己上网都是一个人，还都是半夜的时候，他是怎么发现的？
一次捐款活动，让宋寒本不富裕的荷包顿时雪上加霜！
捐款活动结束后的两天里，宋寒也一直为那天的冲动而后悔。
一连啃了三天的榨菜馒头，宋寒发誓要尽快赚到属于自己的第一桶金！！
课堂上，老师站在黑板前唾液横飞。
讲台下，学生趴在桌前昏昏欲睡。
你并不能奢望一个内陆不知名的七八线小县城里的三流的中学内有多少真正好学努力的学子。
除了少数家境及父母教育良好的学生外，他们大多数人的命运基本上都是固定的。
或许读完初中，或许读完高中。
甚至于初中都没读完。