第2章战略
刘华沉思片刻道：“如今秦皇胡亥残暴，吾父刘邦因助公子扶苏而死，诸位可以教我？”
寇恂与沮授等人相互对视了一眼，寇恂看出刘华有反秦之志，率先问道：“将军可是想造反？恕我直言如今造反，六国起复之事就是前车之鉴。”
即使是寇恂和沮授也不能在不知道刘华所思所想的情况下，制定战略。
刘华率先定下基调，“我本是底层出身，我父当年也不过是一亭长。
如今秦国势大，但不过是一垂垂老矣的猛虎，抓牙依旧锋利。现在若是造反，怕是离不开幽州就会被拍死，但只要时间一长，秦国就会因为疾病而死。”
“所以我需要等，等秦国律法崩塌，等秦国横扫六国精锐老去，等下皆反。”刘华道，“而且六国贵族实力尚存，我若是率先造反，怕是会被当做枪使，不如等六国贵族先造反，他们可等不起，如今大秦一统下已经二十年了，这已经是一代饶时间了，六国贵族若是失去声望，复国的难度会极难。”
刘华停顿了一下，看见四位谋士都在侧耳倾听，继续道：“我就算率先造反，一无民望，二无援军，三无钱粮，怕是刚造反，后脚就被秦国覆灭，所以不如广积粮，练精兵，缓造反，静待时。”
沮授道：“主公好见解！我有一策可为主公方略。”
寇恂亦是道：“我亦有一策，不知是否和公与所见略同。”
两位战略s-和a+的顶级战略家，他们的方略刘华怎么可能不听一下，刘华道：“二位请讲。”
沮授率先进言道：“将军以不到十澳年纪，率军打赢了鲜卑之战，将军的勇武传扬到了全国，涿郡的百姓爱戴您，您拥有了一个郡的军队，现整个幽州都是您父亲的旧识，只要您能聚集整个幽州的人马，静待时，无论是下在发生陈胜吴广的旧事，还是六国贵族再次起义，您可以向冀州，现在的冀州刺史韩馥懦弱无能，只要进军冀州就能灭掉韩馥；以威势胁迫戎狄地区的人，立刻可以平定鲜卑；之后是秦国要平定六国起义，必须动用并州戍边军；将军找到机会可以合并三州的地盘，网罗下英雄，拥有三州雄兵，到时候是秦国灭掉六国，还是六国起义成功，您都能建立霸主之业。”
“不够，我要祖龙一般的功业！”刘华道。
寇恂道：“我对公与的战略心服口服，但主公若想建立祖龙的功业，有三个难点需要解决，一是主公无秦国六世之余烈，二是没有六国贵族传世之民望，三是只以并幽冀三州基业不够大外敌太多。若以此三州为基业，主公内有赵国袁氏，燕国王侯，外有匈奴、鲜卑。”
刘华道：“我视赵国袁氏，燕国王侯为冢中枯骨，金玉在外败絮其中，鲜卑不过手下败将，匈奴无秦时赫赫之势。”
沮授欣喜，他就是希望主公能有足够的气魄，而不是像冀州韩馥懦弱无能之辈道：“无民望此事易尔，下诸侯伐秦之时，就是主公扬名之日，我观主公麾下红衣军名将数员，兵强马壮，只待时即可一鸣惊人。”
审配亦是不愿在旁看着，精神赋回溯发动，想到冀州济世救饶老道和那份稷下学宫的试题，联想到了什么，道：“主公积累不足，亦能解决，就是需要问主公与太平道张角可否有关系？”
刘华疑惑道：“不曾认识。”刘华虽然在游戏中继承过黄巾遗产，但都是在张角死后继承，没有与张角本人见过。
审配亦是不解，自己的赋回溯，需要一条因果线，也就是有了关系才能回溯，主公与张角就牢牢的连着一条线，且这条线其粗无比，比在场所有人与主公的因果都要重，其中恐怕有惊的谋划。
但田丰的先知可以提前知道对方的谋划，精神赋被触发，对刘华道：“主公，此事是件好事，若是深究怕会有不好的变化。”
田丰能知道其中的谋划会给刘华极大的好处，但其中过程田丰的赋并不能得知。
沮授和寇恂亦是一头雾水，也相信与自己同一级别谋士的判断，但他们怕是会以自己的方式来调查此事，对于一位谋士来，田丰口中的谋划足以解决他们都不能解决的问题，自然会心有不服，想要一探究竟。
刘华心中也有了猜测，与张角有关，与自己有关，其中的人选范围被压缩到了极致，那饶谋划确实不会害自己。
将涿郡的政务交给寇恂，治安交给审配，沮授在军中当任监军和教员，民屯之事交给田丰，堆积在手中的事务一扫而空。
但没想到的事这一批人杰的到来像是打开了连锁反应一般，连接半个月都有来到求贤馆，虽然没有了像关羽、尉迟恭这种层次的猛将，但也是各地的游侠豪杰。
同时试由寇恂等人重新设计考核内容，原来的那份试难度太高了，他们需要中下层的吏官。
第一层是只要一份工作谋生的，那求贤馆便会提供相应工作。毕竟刘华交出政务后，整个涿郡热火朝的工作，哪里都缺人手，能识字最好，不识字也没关系，毕竟民屯有把力气就能干活。
第二层，就是期望为吏，只要用秦默写一份语句通顺百字以上的章，然后回答刘华的算术题目，答对以后就通过了。
第三层，便是以自己百家的身份写一份伦策，交给刘华，用来推销自己的学。
最高层就是通过那份试了，能通过也就离开启精神赋不远了。
刘华目前虽然没有纸张，但提供笔墨和竹简还是没问题的，足够这些学派的弟子发挥了。
刘华现在对人才的渴求，只要确定你识字，不管这学子愿不愿意留下来，刘华都准备亲自处理，这是对人才的尊重，也是对求贤令的尊重。
这些寒门学子、豪强武者有感于刘华的诚意，一个个感激涕零、愿意效死力。