转天周五，下午又是作课。
平时，全班同学都很讨厌作课，可今天，大部分同学，都是极度的期待。
大家可都还记得上一次，关于项红跟白童打赌的事。
大部分同学，都是带着吃瓜群众的心理，毕竟白童，在班上以往是不言不语，固然不讨喜，但也没有招惹过谁，对谁也构不成威胁。
人不招嫉是庸材。
以往的白童，就是个庸材，成绩不杂样，长相不杂样，性格不杂样，就是可有可无的存在，没人会来刻意针对她。
可现在，她的作被但红扬这么一点评，她一下就成了大家关注的对象。
但关注的，就是她是不是真的如项红所说那样，她的作，是抄的。
项红同样期待着这次的结果。
她不信，白童的作，真的写得有这么好。
要是这一次的作，白童发挥不好，这就证明，上一次，白童肯定是抄袭的。
白童坐在那儿，心下也有点担忧。
她没抄袭，她能肯定。
但作这个东西，真的不好说。
无第一，武无第二。
一个作好不好，都是见仁见智的问题。
或者，在这个人的眼中，可以评价是返璞归真，于方寸之中见天地，在另一个人的眼中，就是平淡无奇，在些细枝末叶上费笔墨。
这次的作，她是用心写了的，她自己是很满意，甚至比上一篇更满意。
但她不能保证，让但红扬也满意。
要是但红扬不满意，给的分不高，那自己会被扣上“抄袭”的帽子的。
白童坐在那儿，素洁的小脸上，透着紧张不安。
坐在二排位置上的项红，不时偷偷回头，打量着白童。
见得白童有些紧张，一幅努力眼观鼻鼻观心的模样，项红心里就哧笑。
哼，抄袭狗，抄了别人的作，现在怕了？
她甚至拿胳膊捅了捅旁边的同学：“你看看白童，她好紧张。要是心中没鬼才怪。”
旁边的同学看了一眼，道：“看上去，很象的。
得到认同的项红，心下更得意了。
她期盼作课快些到，她要亲眼看着白童抄袭的事，被扒出来。
在各种心态期盼中，作课依时到来。
但红扬站上讲台，按以往的惯例，先挑出她所认为的优秀作当范全班朗读。
第一个拿出来的，就是项红的。
作为语科代表，她的语成绩，一直是有目共睹，特别是作，似乎每一次都有她，大家已经习以为常。
读完了项红的作后，但红扬又读了另外两个同学的作。
项红在下面，竖着耳朵听着。
这两个同学不是白童，项红暗自舒了一口气。
看样子，白童没有上。至少前三名中，没有白童。
项红这样想着，又不由带着几许挑衅的眼神，回头看了一下白童。
白童一边专心听着别人的范，心下跟自己的作作着比较，对项红挑衅的眼神一点也没有注意到。
“好了，项红，将这些作本发下去给同学们。”但红扬念了三篇作后，掐着时间点，还要将后面的内容。